视频教学法在预防急诊护生针刺伤中的应用

• 作者: 杨剑 陈珺 龙惠文
• 来源期刊: 临床急诊杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 视频教学 护生 针刺伤 预防 急诊
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 408-409,413
• 页数: 3页
• 分类号: R472
• 语种: 中文
• DOI: 10.13201/j.issn.1009-5918.2014.07.011

摘要

目的:通过视频教学提高急诊护生对针刺伤的认识,减少针刺伤事件的发生,达到有效预防针刺伤的目的.方法:选取2012-10-2013-07在我院急救中心实习的120名护生为研究对象,采用随机数字表法将其随机分为普通教学组和视频教学组,每组各60名.在教学内容完成后,分别进行理论和操作的考核以及护生评价.结果:视频教学组理论考试成绩、技能考试成绩均高于普通教学组,差异有统计学意义(P＜0.05);97％的护生对视频教学方式表示认可,而仅有60％的护生对普通教学方式表示认可,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:视频教学可以更为有效地预防护生针刺伤事件的发生,应该在今后的教学中加以推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨剑	武汉大学中南医院/武汉大学第二临床学院	33	268	10.0	15.0
2	陈珺	武汉大学中南医院/武汉大学第二临床学院	21	105	6.0	9.0
3	龙惠文	武汉大学中南医院/武汉大学第二临床学院	3	0	0.0	0.0