幽默式教学在语文课堂上的运用

• 作者: 李培兰
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 语文 突发事件 孩子 教师
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

现在,我们在课堂教学中已经开始注重师生之间的互动,生生之间的交流,师生与文本之间的碰撞,力求让我们的课堂灵动起来,让孩子的思维活跃起来。不过,由于我们过于看重课堂40分钟的效率,使很多孩子在课堂上不由自主得严肃起来、紧张起来,从而不利于开发学生的思维。或者,有时课堂上发生了突发事件,由于课堂时间有限,教师无法立刻处理妥当,又不可置之不理,这样,就使整个课堂陷入了僵局。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李培兰	江苏扬州市江都区仙女镇中心小学	5	1	1.0	1.0