如何提高小学高年级作文教学的实效性

• 作者: 崔敏
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文训练 语言文字 学语文 小学高年级 书面表达能力 观察生活 命题作文 课程标准 出题者 上学路上
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

作文是小学语文的重要组成部分,是培养学生运用语言文字进行书面表达能力训练的主要手段。《语文课程标准》强调：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。＂这一过程,含着作文教学要讲求实效,那么如何提高作文教学的实效性呢？

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1	崔敏		1	0	0.0	0.0