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摘要:
根据高职院校食品微生物与检验课程教学现状,从课程标准的制定、课程内容的有机整合、教学方式的多样化、综合性实训周的开设、考核方式的改革等方面进行探讨,收到良好的教学效果.
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文献信息
篇名 高职食品微生物与检验课程教学改革初探
来源期刊 农产品加工·学刊(下) 学科 工学
关键词 食品微生物检验 教学 改革
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学科创新
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 TS207
字数 2464字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9646(X).2014.11.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓东 运城职业技术学院有机食品工程系 13 35 4.0 5.0
2 郭俊花 运城职业技术学院有机食品工程系 19 62 6.0 7.0
3 成少宁 运城职业技术学院有机食品工程系 20 49 4.0 6.0
4 张增帅 运城职业技术学院有机食品工程系 21 64 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
食品微生物检验
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6520
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