立足教材培养学生的数学阅读能力

• 作者: 徐美荣
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读能力 数学教材 学生 学习数学 培养 数学语言 学习材料 数学教育家
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

谈起阅读,人们很自然地想到学习语文是需要阅读的。那学习数学需要阅读吗？回答是肯定的。＂数学就是数学语言的教学＂,而语言的学习是离不开阅读的。学习数学需要阅读什么呢？美国数学教育家贝尔认为,数学教材是学生学习数学的首选读物。他指出：要把数学教材作为学生学习材料的来源,而不是教师讲课材料的来源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐美荣	江苏省海安县李堡镇中心小学	7	0	0.0	0.0