浅淡低年级数学课堂教学方法

• 作者: 罗绍
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 数学
• 关键词: 课堂教学方法 数学 课堂教学过程 学习习惯 思维品质 注意力 约束力 求知欲
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: O1

摘要

小学低年级的学生,天真烂漫,爱说好动,约束力差,注意力易分散.在课堂教学过程中,低年级同学的注意力易转移、分散,所以低年级的老师,要认真研究课堂教学方法,要让学生感受到学习的乐趣,从小培养他们强烈的求知欲、良好的思维品质和学习习惯.具体做法如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗绍		1	0	0.0	0.0