医学生医学统计学教学方法的改革与初步实践

• 作者: 丁宁 张承业 汪斌 潘发明 王静 范大志 范引光 邹延峰
• 来源期刊: 安徽医药
• 关键词: 医学生 医学统计学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 210-212
• 页数: 3页
• 字数: 3075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6469.2014.01.075

摘要

目前医学生<医学统计学>的学习效果不是很理想,在发表的科研论文中,统计方法使用错误的现象也较为常见.为了提高医学专业学生的教学质量,培养学生对医学统计学的学习兴趣,提高他们使用统计软件自主处理医学数据的能力,为医学科研发展提供更加准确可靠的信息,有必要对医学生的医学统计学教学改革进行探讨并付诸于实践.