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摘要:
学习、经验、学习经验和经验学习这些概念看似简单、易懂,却又常常令人困惑、混淆。本文拟综述这些概念并介绍杜威的经验学习理论和库伯的体验学习理念,进而分析经验学习理论对第二外语教学的指导和启示。
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文献信息
篇名 经验学习理论对第二外语教学的启示研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 经验 学习 经验学习 第二外语教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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1 刘秋芝 长江大学一年级工作部 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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经验
学习
经验学习
第二外语教学
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英语广场:学术研究
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