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摘要:
为了提高医学专业学生的学习兴趣和培养学生的创新能力,全面提升医用有机化学的教学质量.通过医用有机化学理论教学改革,从注重理论联系实际,精心组织教学内容;优化教学设计,合理使用多媒体课件进行教学;培养学生的自主性学习等方面进行了探索和实践.
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文献信息
篇名 医用有机化学理论教学改革的探索与实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医用有机化学 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 437-439
页数 3页 分类号 R313
字数 2980字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.06.09
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓健 南华大学化学化工学院基础化学教研室 74 365 10.0 15.0
2 何军 南华大学化学化工学院基础化学教研室 50 163 7.0 10.0
3 魏传晚 南华大学化学化工学院基础化学教研室 15 43 5.0 5.0
4 梁俊 南华大学化学化工学院基础化学教研室 19 74 6.0 7.0
5 罗虹 南华大学化学化工学院基础化学教研室 10 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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教学改革
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基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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