点网式英语教学模式推展探讨

• 作者: 宋燕
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 点网式 英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 感悟
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623-31
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

学生英语学习有一些困顿,表现在不能抽出事物的本质要素.学生认为的本质要素完全是非本质的,或不完全是本质的,把个别或一些非本质要素当作本质要素,没有把所有本质要素都抽出来,遗漏了个别或一些本质要素.点网式英语教学模式首先注重知识点的提炼,即对本质要素的把握;同时网状结构强调事物各因素间内在的逻辑性,注重知识逻辑结构的清晰化,是值得在英语教学中推展的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋燕	重庆师范大学教育科学学院	52	22	2.0	3.0