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摘要:
提出通过教学工作、科研工作、教学改革与建设,以及实践锻炼4个一级指标,并在一级指标下设教学任务、专业整体规划、课程建设等13个二级指标,基于层次分析法构建中青年骨干教师工作绩效考核模型,对中青年骨干教师工作绩效进行考评。
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文献信息
篇名 基于层次分析法的中青年骨干教师工作绩效考评研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 层次分析法 中青年骨干教师 工作绩效考评
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 管理宝典 -- 教育管理
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 2807字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐锋 48 79 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
层次分析法
中青年骨干教师
工作绩效考评
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广西教育(高等教育)
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chi
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