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摘要:
材料分析技术是普通高校材料类专业的专业基础课和必修课,本文从课程体系与内容、教学方法及手段、实践教学改革、课程评价体系四个方面探讨了材料分析技术教改中的一些难点问题。
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文献信息
篇名 材料分析技术课程教学改革探讨
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 材料分析技术 教学 改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2862字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王振廷 黑龙江科技大学材料学院 138 789 14.0 18.0
2 梁维中 黑龙江科技大学材料学院 27 67 3.0 6.0
3 王振玲 黑龙江科技大学材料学院 23 87 6.0 7.0
4 安勇良 黑龙江科技大学材料学院 12 11 2.0 3.0
5 尹冬松 黑龙江科技大学材料学院 21 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
材料分析技术
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
论文1v1指导