不识庐山真面目,只缘身在此山中——浅谈第一学段如何体现口语交际特点

• 作者: 蔡铭锋
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际教学 交际特点 庐山 学段 教师
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

当前的口语交际教学，真可谓是热热闹闹。然而在教学中，很多教师实践中还是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。表现在对学段的要求和特点认识不清，模模糊糊一大片，东一榔头西一棒槌。

作者信息

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1	蔡铭锋		5	0	0.0	0.0