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摘要:
由于数学是学好物理、化学、地理等学科的基础,因此,在近几年的中考命题中,以其他学科的知识为背景,或以其他学科的问题为载体设计的数学问题随处可见,令人耳目1一新,既体现了数学学科的工具作用,又能考查学生综合运用知识的能力.下面来赏析近几年来这一类型的典型试题.
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中学数学
跨学科
渗透意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 跨学科中考数学综合试题赏析
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 中考命题 等高线地形图 不可能事件 工具作用 计算能力 闭合曲线 煤矿安全事故 在地图上 变量取值 二段
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈泽宁 27 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中考命题
等高线地形图
不可能事件
工具作用
计算能力
闭合曲线
煤矿安全事故
在地图上
变量取值
二段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
论文1v1指导