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摘要:
在语文教学中要有培养学生创新素质的意识,采取切实可行的方法,学生的创新思维一定能够激活,创新作文能力一定能够提高,学生独特的个性能够得到发展。随着新世纪知识经济、信息化时代的到来,社会需要的是有个性、有特长、有创新能力的人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学生作文能力的三种策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学生 作文能力 创新
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 2057字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
作文能力
创新
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