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摘要:
新课程改革已全面展开,作为一名教师,我们应该尽快成长起来,不要怕摔跤,不要怕挫折和困难,要不断学习、反思,不断充实自己,积累经验,在实践中去感悟新课程理念,让实践之树常青。
内容分析
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文献信息
篇名 新课程下的数学课堂教学反思
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 初中数学 课堂教学 反思
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育改革
研究方向 页码范围 2-2,3
页数 2页 分类号
字数 4202字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂教学
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
1
总被引数(次)
353
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