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摘要:
航空航天医学系列课程是第四军医大学开设的、全国唯一的专业课程,经53年的教学实践,为军队与民航培养了大量合格人才。在我国航空航天事业快速发展之际,教学中呈现出一些亟待解决的问题。为此,提出航空航天医学教学改革的建议,其核心内容为四化原则,即固化本科生培养,多模块化任职培训,深化职业教育,强化高层次人才培养。以小步快跑的策略,全面推进航空航天医学教学的改革,使人才培养质量更高,任职能力更强,更加贴近部队的实战要求,提升我军新质战斗力。
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文献信息
篇名 航空航天医学教学改革的思考与建议
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 航空航天医学 教学改革 课程教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 918-920
页数 3页 分类号 R85
字数 4442字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.11.12
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余志斌 第四军医大学航空航天生理学教研室 74 384 10.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
航空航天医学
教学改革
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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33526
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