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摘要:
多媒体的运用,在当今语文课堂教学中发挥着越来越大的作用,教师在低段语文课堂中运用“班班通”教学,可以提高教学效率,使学生可以轻松识字、乐于写话。
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文献信息
篇名 班班通在小学低段语文课堂中的运用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 班班通 低段 运用
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 【语文教学】
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 1504字 语种 中文
DOI
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1 宋余毓 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班班通
低段
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研究起点
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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