让课堂成为学生自主发展的天空

• 作者: 李荣芹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂学习 自主发展 学生 《数学课程标准》 教育工作者 动手实践 学习数学 合作交流
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

《数学课程标准》指出：“有效的课堂学习不是单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”作为教育工作者，在教学中应充分展示学生的智慧与个性，为学生构建一个自主探究的课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣芹		6	1	1.0	1.0