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议"简笔画"在小学语文课堂中的有效运用
简笔画
因势激趣
有效记忆
化难为易
简笔画在小学语文写字课堂教学中的运用
简笔画
小学语文
写字课堂教学
生动性
简笔画融入理科课堂教学的应用研究
简笔画
理科
课堂教学
简笔画在小学语文课堂教学中的应用
小学语文
课堂教学
简笔画
象形文字
情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小小简笔画,奇趣大课堂
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 教师教育 笔画 课堂 教育效果 故事情节 德育 学生 语文
年,卷(期) jyjxkyxx_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G650
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芸 3 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师教育
笔画
课堂
教育效果
故事情节
德育
学生
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
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