MOOC及MOOC对于高等教学影响

• 作者: 余永红 徐劲松 蒋晶 赵卫滨
• 来源期刊: 网络安全技术与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 大规模在线开发课程 短视频交互式学习 社交网络化学习 个性化学习服务
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 理论·广角
• 页码范围: 243,246
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2896字
• 语种: 中文

摘要

大规模在线开发课程(MOOC)为学习者提供高质量教学资源和全新的学习模式,近年来吸收了教育界和商业界的广泛关注.本文首先简要介绍了主要的MOOC平台以及MOOC区别与传统在线教育的主要特点,即短视频交互式学习、社交网络化学习和个性化学习服务.然后从高校、教师和学生的角度,探讨了MOOC对高校、教师和学生的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐劲松	南京邮电大学通达学院	27	75	5.0	6.0
2	余永红	南京邮电大学通达学院	15	85	5.0	9.0
3	赵卫滨	南京邮电大学通达学院	9	23	3.0	4.0
4	蒋晶	南京邮电大学通达学院	10	21	3.0	4.0