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摘要:
本文结合长沙师范学院2012~2014年“幼师国培计划”顶岗实习的实践活动,选取英语教育专业参加顶岗实习学生为研究对象,从学生、学院、实习单位三个角度分析当前我校外语系英语教育专业实习生顶岗实习存在的问题,就如何加强实习生对“幼师国培计划”的认识,如何提升实习单位服务水平以及如何加强实习生岗前培训等方面进行探索,以提高“幼师国培计划”顶岗实习的实效性。
内容分析
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文献信息
篇名 英语教育专业“幼师国培计划”顶岗实习实效性研究--以长沙师范学院为例
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 幼师国培计划 顶岗实习 实效性
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 2941字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓敏 长沙师范学院外语系 1 0 0.0 0.0
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节点文献
幼师国培计划
顶岗实习
实效性
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