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摘要:
本文论述了当前三本院校艺术类特长生英语教学中存在的问题,提出针对三本艺术生的课堂英语教学应当以培养实际运用能力为导向,活跃多样的课堂活动为主打,创造以学生为中心的教学模式,从而优化三本院校艺术专业学生英语课堂教学。
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文献信息
篇名 三本艺术生英语课堂教学初探
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 艺术生 三本院校 英语课堂教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊艳春 北京航空航天大学北海学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术生
三本院校
英语课堂教学
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英语广场:学术研究
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