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摘要:
【正】物理学习中我们离不开图形,常见图形的种类有实物图(如照片)、平面图、立体图、各种图象等,图形是表达物理问题的重要方式,是人们认识、理解、掌握和解决物理问题的重要手段,因此要解决好物理问题首先要打好正确识图的基础。电场一章中的图形问题较为复杂和抽象,本文以电场教学为例对如何识图作一点探讨。一.实物图相对而言,实物图是比较容易认识的,看到实
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文献信息
篇名 电场教学中的识图之途
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 电场力 物理学习 带电体 摩擦起电 电场强度 截距 电荷量 等势线 特殊值法 平行四边形定则
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.7
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1 冯小秋 12 5 1.0 1.0
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节点文献
电场力
物理学习
带电体
摩擦起电
电场强度
截距
电荷量
等势线
特殊值法
平行四边形定则
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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