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摘要:
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体验式教学在中学道德与法治学科中的实践分析
中学教育
道德与法治
体验式教学
农村中学道德与法治学科教学存在的问题与对策研究
道德与法治教学
存在的问题
对策
谈用有效资源建构小学道德与法治的活力课堂
有效资源
建构
道德与法治
活力课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈教授的治学道德
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 热门话题
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 3360字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李含巍 4 4 1.0 2.0
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1999(1)
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2001(1)
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2007(1)
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2014(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
出版文献量(篇)
10389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15396
论文1v1指导