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任务型教学模式在高中物理课堂中的应用研究
任务型教学模式在高中物理课堂中的应用研究
作者:
邓丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务型教学模式
高中物理
应用研究
摘要:
任务型教学模式符合新课改和素质教育的理念,一定程度上激发了学生的探究意识,关注学生在课堂上的表现,实现课堂教学的回归.本文对此进行了分析研究.
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篇名
任务型教学模式在高中物理课堂中的应用研究
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
任务型教学模式
高中物理
应用研究
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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邓丽萍
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任务型教学模式
高中物理
应用研究
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
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