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摘要:
介绍了信阳农林学院对微生物学理论及实验教学进行的改革措施,包括改进教学手段与方法、考试方式改革及教学信息反馈、创新实验设计、注重实践与校企互动培养创新型人才模式、开展教研室活动等,并分析了以上教学措施对提高学生学习的积极性、主动性及综合素质方面的显著效果.
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文献信息
篇名 微生物学课程教学改革措施及成效
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 微生物学课程 教学改革 措施 效果
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 318-319
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3974字 语种 中文
DOI
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1 张继英 7 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学课程
教学改革
措施
效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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76497
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