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课堂教学三论
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课堂教学
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论课堂教学中非言语行为及其功能
课堂教学
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以学论教：科学评价物理课堂教学
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主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市
邮发代号：
44-32
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
5210
总下载数（次）
4
总被引数（次）
380
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