采用三段六环教学模式打造生动高效英语课堂

• 作者: 杨培
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 三段六环小组 教学模式 语文课堂
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

三段六环教学模式中教师和学生的关系并不孤立，而是相互联系、相互促进的。学生探究与教师检查、学生展示与教师点评、学生学习反馈与教师指导、巩固浑然一体。教师在英语教学过程中应充分运用教学模式调动学生的学习积极性，使英语课堂变得生动、高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨培		1	0	0.0	0.0