高职计算机公共课教学中的问题与对策分析

• 作者: 吕婷婷
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 高职 计算机课程 问题与对策
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 263-263,265
• 页数: 2页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

计算机技术的飞速发展，带来的是对当今人才培养的更高要求。在新课程改革的背景下，高职计算机教学中也面临着改革。文章探讨高职计算机公共课教学中存在的一些问题，并提出相应地应对对策，为高职计算机教学提供参考性建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕婷婷		3	1	1.0	1.0