初中数学几何推理与图形证明策略例谈

• 作者: 范成
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 证明策略 初中数学教学 教学策略 合情推理 数学推理 数学证明 学习过程 已知条件 变式 学习活动
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

在初中数学教学过程中,数学证明的教学占有很大的分量,并且更多地被置于几何内容的教学之中.初中数学教学要注重培养学生几何推理与数学证明的能力,为此,教师要优化教学策略,追求教学实效.