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摘要:
中等专业学校多媒体教学是中等专业学生获取知识的保证。中等专业学校多媒体教学能提供生动有趣的教学内涵。在教学中,教师可以通过媒体的演示为学生营造一种良好教学气氛,激发学生的兴趣及学习的热情,使学生在学习中思维得到激发。
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文献信息
篇名 多媒体技术教学对中专学校学生思维的影响
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 多媒体技术 思维 中专学生
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
思维
中专学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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