民汉合校学校“和文化”探索——来自新疆兵团第四师七十六团中学的实践

• 作者: 刘景华
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 农学
• 关键词: 合校 七十六 大杂居 双重使命 办学模式 冲突事件 维稳 和谐生活 员工意识 毕业典礼
• 年，卷（期）: zxxdy_2014,（12）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: S562

摘要

众所周知,新疆是多民族＂大杂居＂与少数民族＂大聚居＂地区,各民族宗教、文化、民俗差异极大。按照国家部署,新疆8999所学校大多采用民汉合校办学模式,有的是双民合校,有的甚至是三民合校。如何增强各民族的向心力和凝聚力,履行文化传播和教育维稳的双重使命便成为民汉合校学校面临的重大课题。为此,新疆四师七十六团中学尝试以＂和文化＂建设促进民族团结,实现了学校的整体发展。

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1	刘景华		1	0	0.0	0.0