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摘要:
现如今,我国的幼儿教育越来越受重视,家长们对孩子的期盼与要求也越来越高。著名的教育家魏书生曾说:“习惯决定命运,好的习惯让孩子终身受益”。孩子的习惯养成不是一蹴而就的,它需要我们常抓不懈,从点滴做起,家园共育。因此,在工作中,我们分阶段对幼儿进行习惯养成教育,注重营造宽松、和谐、安全、卫生舒适的班级环境,让孩子们能够轻松愉快的在学习中成长。
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文献信息
篇名 论幼儿教育管理问题
来源期刊 青年时代 学科
关键词 幼儿 教育管理 问题
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 162-162,166
页数 2页 分类号
字数 2690字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
教育管理
问题
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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