论治理幼儿教育小学化的合理路径

• 作者: 沈玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿教育 小学化 合理路径
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当代社会的竞争越来越激烈,对于幼儿的学前教育也越来越重视,从而产生越来越严重的幼儿教育小学化现象,这不仅给幼儿造成相当大的负担,还对幼儿的未来成长造成非常不利的影响,无异于揠苗助长.分析幼儿教育小学化的产生原因,追根溯源,找到有效治理的合理解决路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈玲		1	0	0.0	0.0