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评课,要学会“变脸”
评课,要学会“变脸”
作者:
郑芝玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
摘要:
评课是教学研究过程中一项经常开展的活动。不少教师都有这样的体会:听的课不少,吸收的效果并不好;评的课很多,但实际作用并不大。评课虽有一整套标准和体系,但我以为,初学评课,若能学会"变脸",定会收到实效。此话怎讲?先看看什么是"变脸"。变脸,原指戏曲中的情绪化妆,后指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。评课与"变脸"有关,主要说的是评课者要善于在不同角色间灵活转换,
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篇名
评课,要学会“变脸”
来源期刊
福建教育:小学版(A版)
学科
教育
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
年,卷(期)
fjjy_2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑芝玲
福安市实验小学南湖校区
2
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传播情况
被引次数趋势
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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