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基于话语分析法的二语习得交互式用语实证研究
基于话语分析法的二语习得交互式用语实证研究
作者:
杨萌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
话语分析法
二语习得
话轮转换
毗邻语对
优先组织
摘要:
该文主要采用话语分析法论述第二语言习得中自然发生的交互式用语,分别从话轮转换、毗邻语对、优先组织、修正及话题等方面,对中国二语习得互动的话语记录进行了详细分析,同时对教学重点与互动组织之间的反身关系进行了探讨。文章同时论及了对话语分析法的评价:采用话语分析法可对二语习得互动及用语进行全面、深入的分析,并有效描述教学与互动之间的双向关系。
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文献信息
篇名
基于话语分析法的二语习得交互式用语实证研究
来源期刊
海外英语(上)
学科
文学
关键词
话语分析法
二语习得
话轮转换
毗邻语对
优先组织
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
语言学研究
研究方向
页码范围
275-277
页数
3页
分类号
H0
字数
4975字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨萌
西安外国语大学继续教育学院
8
8
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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二语习得
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优先组织
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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