重庆将培养千名农村小学全科教师

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培养 农村小学 重庆市 毕业论文 教师进修学院 课程学习 创新模式 实践基地
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

从重庆市教委获悉，重庆市今年将计划培养农村小学全科教师1100人，比去年增加近六成，覆盖28个区县。 全科教师培养采用“3＋1”的创新模式，即前3年在高校进行课程学习，最后1年在教师进修学院研修和实践基地学校实习并完成毕业论文。全科教师培养不分专业，学生毕业后将能较好地胜任小学多门学科教学。在校学习期间，定向培养的全科教师将享受免除学费、免缴住宿费并补助生活费的优惠待遇，毕业后要与其签订培养使用协议的区县的农村乡镇以下小学至少从教6年。