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反转式教学法:学生当校长
反转式教学法:学生当校长
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学生
校长
教学法
学校卫生
《成都晚报》
主题活动
行政会议
共同承担
摘要:
与老师一起策划每月的主题活动,管理学校卫生,参与学校行政会议……这些校长做的工作,在成都市青羊区草堂小学却由老师和学生共同承担。据四川《成都晚报》报道,草堂小学通过“学生校长”这一职业体验,让学校充分了解学生的真实想法,拉近彼此间的距离,还锻炼了孩子的综合能力。
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文献信息
篇名
反转式教学法:学生当校长
来源期刊
天天爱学习(五年级)
学科
教育
关键词
学生
校长
教学法
学校卫生
《成都晚报》
主题活动
行政会议
共同承担
年,卷(期)
2014,(18)
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学生
校长
教学法
学校卫生
《成都晚报》
主题活动
行政会议
共同承担
研究起点
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天天爱学习:五年级
主办单位:
天津电子出版社有限公司
天津市期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-7695
CN:
12-1414/G4
开本:
出版地:
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
邮发代号:
80-644
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10193
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