用语文的方式引领综合性学习——《莲文化的魅力》综合性学习设计之二

• 作者: 李爱梅
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习 莲文化 语文 学习设计 设计思想 学生 研读
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

【设计思想】 笔者认为，语文的综合性学习应该用语文的方式进行。于本课而言，不仅要引领学生了解莲的一般知识，更需要从语文的角度对莲进行研读，让学生对我国的莲文化有一个大致了解，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱梅		8	0	0.0	0.0