基于“学教整合”理念《计算机应用基础》课程探索

• 作者: 王芸
• 来源期刊: 信息技术与信息化
• 关键词: 学教整合 教学模式 计算机应用基础
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 字数: 2867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9528.2014.09.7

摘要

本文以计算机应用基础课程教学改革为例,通过阐述“学教整合”教学理念、教学模式设计与实施过程,深入开展课程改革探索,实践“教学做”一体教学模式,在教学实际中取得明显成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芸		11	7	2.0	2.0