追求德育的最高境界

• 作者: 王晶
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 环境 本源 载体 境界
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

德育在全面发展的教育中是“起决定作用的、主导的成分”。如何追求德育的最高境界，使学校德育的延伸能对学生一生的发展有领航和奠基作用，本文试从构建民主和谐的师生关系，创建以生为本的育人环境，创新促动灵魂的德育载体等三个方面进行探索。