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中学生物教学期刊
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微课制作一例
微课制作一例
作者:
顾彪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合[1].微课的核心是一段5~10 min的教学视频.下文以"分析色盲的遗传方式"为例介绍微课的制作方法.
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微课
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文献信息
篇名
微课制作一例
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
教学设计与案例
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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