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小学英语趣味教学方法的实际与应用
小学英语趣味教学方法的实际与应用
作者:
陈姣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
译林版
趣味教学
摘要:
为了培养学生们主动学习的积极性,首要的步骤就是培养兴趣。而英语的学习更是离不开兴趣的培养,进而培养学生们开口说英语的习惯。对于小学生的英语教学,作为打基础、培养兴趣的主要阶段,教师需要通过进行有趣的、生动的课堂教学,激发学生们对于英语学习的兴趣。
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方法途径
内容分析
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引文网络
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文献信息
篇名
小学英语趣味教学方法的实际与应用
来源期刊
文理导航(下旬)
学科
关键词
小学英语
译林版
趣味教学
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
〖学科教育〗 -- 英语
研究方向
页码范围
81-81
页数
1页
分类号
字数
2074字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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陈姣
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小学英语
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趣味教学
研究起点
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期刊影响力
文理导航(下旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9816
总下载数(次)
5
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4581
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