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摘要:
外语教学的效率不在于大量的语言输入,学生的信心也很重要.教师应该分析学生缺乏自信的原因,培养学生学习的动机,创造民主平等的氛围,教育学生愉快地进行情景交际,创造更多的学习信心.
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核心素养
英语教学
教学效率
浅析中职生英语学习信心之培养
中职生
英语
学习信心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学习信心 提高英语教学效率
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 信心 心理暗示 教学效率
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江颖蕾 广东惠州市惠东县巽寮中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信心
心理暗示
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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