作文教学要让学生乐写、善写

• 来源期刊: 语文天地:小教版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文课 熟读成诵 写作素材 社会生活 观察日记 观察生活 训练点 文质兼美 文可 阅读量
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

<正>随着社会的发展,在农村多数的小学生见识不少,知识面也不窄,但一提到作文,他们还是无从下手,思想上害怕作文,上作文课没兴趣,往往一节课下来,老师讲得口干舌燥,学生写出的好作文没几篇.如何让学生乐写、善写呢?我主要从以下几方面入手.一、接触大自然,让学生乐写、善写丰富多彩的自然环境和社会生活是取之不尽,用之不竭的写作来源.那么农村学生为什么还会感到无