对中小学数学衔接的思考

• 作者: 储琼华
• 来源期刊: 课堂内外：教师版（初等教育）
• 关键词: 注重能力培养 小学数学 初中数学 过渡衔接
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 39,41
• 页数: 2页
• 字数: 2982字
• 语种: 中文

摘要

改变教学模式，更新观念；做好小学数学与初中数学的衔接过渡，教师有义不容辞的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储琼华		2	0	0.0	0.0