作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学设计是教学过程中十分重要的环节。做好课堂教学设计工作,是有效教学的保证,是改进课堂教学,提高课堂教学效率的前提。
推荐文章
浅谈新课改下的思想品德教学
新课改
课程标准
思想品德教学方法
浅谈新课改下的初中思想品德教学
初中思想品德
新课改
课堂教学
新课改下小学思想品德教学的探讨
小学
思想品德
问题
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下中学思想品德教学设计
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 新课改 教学设计 基本要素
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育之法 -- 课例交流
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文英 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
教学设计
基本要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导