小学生活化作文教学策略

• 作者: 钟锦红
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 生活化 小学 教学理念 学生 教师
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

作文教学应该以学生为主体,充分调动学生的积极性,实现作文过程的完整性,强调学生面向真实广阔的生活,实现学生对生活的认识和感受的再现.那么,教师在作文教学中如何较好地贯彻实施新课标下的作文教学理念和指导学生进行生活化作文呢？

作者信息

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1	钟锦红		1	0	0.0	0.0