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摘要:
《十三岁际遇》,是十三岁就进入北大英语系的田晓菲,为了纪念北大建校90周年而写的一篇文章.特殊的经历,不一般的情感,加之全文以抒情为径,以叙述为纬,以议论为点组成浑然一体的文章.让我们“旁外人”去阅读理解内容,品读感悟情感确实有一定的难度,对于我们七年级同学来讲难度可想而知.“理清结构层次,抓住情感脉搏”的教学思路,使我们能拨开云雾,看到作者隐藏在字里行间的那颗火热的心,感悟到作者那份细腻的情感.
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文献信息
篇名 如何上好《十三岁的际遇》阅读课
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 理清 结构 感悟 情感
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 读者
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1580字 语种 中文
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1 耿学荣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
理清
结构
感悟
情感
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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